roveň čitateľskej gramotnosti medzi slovenskými deťmi je znepokojujúco nízka. V posledných výsledkoch medzinárodného testovania PISA z roku 2022 dosiahli naši 15-roční žiaci výrazne podpriemerné skóre, čo naznačuje pokles gramotnosti oproti minulým rokom. Slovenská veda aktívne skúma príčiny nízkej úrovne čitateľskej gramotnosti a usiluje sa nájsť efektívne stratégie na jej zlepšenie.